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Edad escolar EE.UU.

ISSN 1409-4258. http://dx.doi.org/10.15359/ree.23-2.12. Esta investigación pretende analizar si existe un perfil de los alumnos que ganan el “Premio Extraordinario de Educación Secundaria” (ESO) en Galicia (España). Para ello, se compararán los resultados de la totalidad de los alumnos que optaron a este premio en función de su sexo, hábitat, titularidad y nivel de formación de sus padres. La hipótesis de trabajo inicial era que si no habría diferencias significativas ni en el grupo que opta al premio, ni entre los que lo ganan -el 6,57% de los alumnos concursantes-, porque son los alumnos con mayor rendimiento académico. Para analizar estos perfiles, el estudio ha considerado el rendimiento en todas las materias del Premio Extraordinario de ESO de los 1.522 alumnos que participaron en el concurso durante el periodo 2008-2013 en Galicia (España). La principal conclusión es que no se cumple la hipótesis de partida, dado que las variables analizadas sí influyen en el rendimiento de los alumnos que optan al premio. El género influye en todas las asignaturas, favoreciendo a los alumnos varones; el hábitat lo hace en el 57% de las asignaturas, la propiedad en el 42,8%, y la educación de los padres en el 85,7%. Teniendo esto en cuenta, el perfil sería el de un alumno de un colegio privado y urbano, con padres con estudios superiores.Palabras clave

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La educación en España está regulada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) que desarrolla el artículo 27 de la Constitución Española de 1978[1] El sistema educativo español es obligatorio y gratuito para todos los niños de entre 6 y 16 años y está sostenido por el gobierno nacional junto con los gobiernos de cada una de las 17 comunidades autónomas del país.

En España, la educación primaria y la secundaria se consideran educación básica (obligatoria). Se trata de Primaria (6-12 años), que es el equivalente español de la escuela elemental y el primer año de la escuela media, y Secundaria (12-16 años), que sería una mezcla de los dos últimos años de la escuela media y los dos primeros años de High school en Estados Unidos.

En 2020-21, España cuenta con 9.909.886 alumnos. El grupo más numeroso corresponde a la educación primaria, con 4.654.727 alumnos, seguido de la educación secundaria, con 2.730.036, y los universitarios, con 1.633.358. El grupo más pequeño es el de la formación profesional, con 887.710 alumnos[4].

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Ministerio de Educación español

La clase se impartirá en 4 partes y los alumnos se dividirán en grupos de 4 alumnos. La parte 1 es la fase en la que los grupos de alumnos buscarán información, tutorizados por su profesor, sobre la IA y más concretamente sobre el ChatGPT. La parte 2 es una fase de experiencia práctica de los grupos de alumnos con el ChatGPT. La parte 3 es un análisis de esa experiencia con la IA. La parte 4 es la comunicación de los trabajos y el debate sobre la IA en nuestra sociedad.

Los alumnos prepararán un documento (tipo presentación ( Impress , Power Point,… ) que va a ser expuesto en clase. El documento será preparado por grupos de 4 alumnos en 3 sesiones de 50 minutos. Estos trabajos se expondrán durante 1 sesión y media. Y habrá un debate final de media sesión sobre la IA en nuestra sociedad.

Serán evaluados mediante una rúbrica que tendrá en cuenta: La búsqueda de información, la capacidad de síntesis, la expresión y comprensión de conceptos, la calidad de la exposición, la capacidad de comunicación, la participación en el debate y el trabajo en grupo.

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Secundaria

Cataluña, Galicia, Madrid y MurciaMuchos de los contenidos también son adecuados para Castilla La Mancha. Está escrito en un estilo accesible que refleja los conocimientos de inglés de los alumnos españoles de 13 años. El libro desglosa la materia en temas breves y manejables, que se presentan en una secuencia lógica. Cada tema va acompañado de preguntas y/o ejercicios. Ayudamos a los estudiantes a superar las barreras lingüísticas utilizando ayudas visuales en color, como diagramas claramente etiquetados, mapas y fotografías.

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